სამცხეთ-ჯავახეთი
თემა:
სამცხე-ჯავახეთის ჰავა, ფლორა, ფაუნა, ღირსშესანიშნაობები,
1.პროექტის აქტუალობა: მოსწავლეები უფრო სიღრმისეულად გაეცნონ სამცხე-ჯავახეთის რელიეფის მრავალფეროვნებას,მის ტყეებს და ცოცხალ სამყაროს,მოინახულონ ისტორიული ძეგლები.
2.როექტის მიზნები: მოსწავლეებში ინფორმაციის სხვადასხვა გზებით დამოუკიდებლად მოპოვების,მართვის, დამუშავების, შეფასების,ანალიზისა და მასზე დაყრდნობით გადაწყვეტილების მიღების,ალტერნატიული იდეების შერჩევის უნარის განვითარება.
3.მოსწავლეთა ასაკი: 14-15 წელი:
4. ვადები ხანგრძლივობა: 1-თვე
5.მოსალოდნელი შედეგები: მოსწავლეები პროექტზე მუშაობისას განივითარებენ ინპორმაციის მოძიების უნარს, ისტის და
ტექნოლოგიების გამოყენებით მოამზადებენ პროექტის პრეზენტაციას, ასევე ექვსკურსიის საშუალებით მოსწავლეები უშუალოდ გაეცნობიან სამცხე-ჯავახეთის ღირსშესანიშნაობებს, იხილავენ მისი რელიეფის მრავალფეროვნებას, თავადვე მოიპოვებენ პრეზენტაციისათვის ფოტო და ვიდეო მასალებს.
6.რესურსები: ინტერნეტ, ტრანსპორტირება, ფოტო-ვიდეო კამერა, პროექტოეი.
7.როექტის მსვლელობა(ძირითადი აქტივობები):
• პროექტის გეგმის შემუშავება
• ინტერნეტში ინფორმაციის მოძიება
• ექვსკურსიების დაგეგმვა
• ჯგუფურად ინფორმაციის დამუშავებადა ანალიზი
• პრეზენტაციის დამუშავება PოწერPოინინტ-ის პროგრამაში
• პროექტის პრეზენტაცია
8.საგნებთან/საგნობრივ ჯგუფებთან/ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან კავშირი: ისტორია, გეოგრაფია , ბიოლოგია.
9.პროექტის ხელმძღვანელი (მასწავლებელი ): მანანა გოგოლიძე
